«Школа», призма, 26 Вт, IP65

1 634 

Системы светодиодного освещения Серия «Школа»

АРТ.: ViLED СС 01-В-С-26-590.590.60-4-0-65

Школа микропризма, 26 Вт, светодиодный светильник
Код товара: 4640

Основные характеристики светильника
Степень защиты от внешних воздействий, IP 65
Класс защиты от поражения эл. током I
Климатическое исполнение УХЛ4
Габаритные размеры светильника, мм 595х595х60
Масса светильника, НЕТТО, кг 1,3
Количество светильников в упаковке, шт. 1
Габаритные размеры упаковки, мм 610х610х70
Масса БРУТТО, кг 1,5
Материал корпуса Пластик
Материал рассеивателя Полистирол
Гарантия 3 года
Тип крепления Встраиваемый

Артикул: ViLED СС 01-В-А-26-590.590.60-4-0-65 Категории: , , Метка:

Описание

Системы светодиодного освещения Серия «Школа»

АРТ.: ViLED СС 01-В-А-26-590.590.60-4-0-65

Школа микропризма, 26 Вт, светодиодный светильник
Код товара: 4640

Основные характеристики светильника
Степень защиты от внешних воздействий, IP 65
Класс защиты от поражения эл. током I
Климатическое исполнение УХЛ4
Габаритные размеры светильника, мм 595х595х60
Масса светильника, НЕТТО, кг 1,3
Количество светильников в упаковке, шт. 1
Габаритные размеры упаковки, мм 610х610х70
Масса БРУТТО, кг 1,5
Материал корпуса Пластик
Материал рассеивателя Полистирол
Гарантия 3 года
Тип крепления Встраиваемый

Электротехнические характеристики:
Напряжение питания, В 170-264
Диапазон рабочих частот, Гц 50 / 60
Потребляемая мощность, Вт 26
Коэффициент мощности светильника, cos φ ≥ 0,9
Температура эксплуатации, °C +35 / +1

Светотехнические характеристики:
Световой поток светильника (номинальный), лм 3120 ÷ 3380
Цветовая температура, К 4000
Индекс цветопередачи, Ra ≥80
Кривая силы света Д (косинусная)
Коэффициент пульсации, % < 5
Ресурс светодиодов, час. 100 000
Количество светодиодов, шт. 144

Специально для образовательных учреждений компанией ВИЛЕД разработана уникальная конструкция светильников серии «Школа». Отличительной особенностью является трапециевидная форма корпуса, светодиодные модули в котором располагаются под углом 35° по отношению к рассеивателю. Это позволяет увеличить равномерность освещенности школьных помещений и не допустить появление тени на вертикальных поверхностях — школьной доске, настенных плакатах и прочих информационных носителях.